|
国立大学の法人化の動きなど、大学の使命も広がります。
これまで教育と研究が主たる大学の使命でした。21世紀を迎え、社会の変化が世界的に起きています。世界での日本の位置づけも
変わりました。研究面でも経済面でも先進国のトップに位置づけられています。フロントランナーとなり、真似をする先達がいな
くなったにもかかわらず、精神的にはまだ生徒の気分のままでいるのが日本の現状です。
地球規模でパラダイムシフトが起こっています。その変化に対応するために、日本社会全体が大学に期待するところが大です。そ
の現れが大学の使命の広がりを求める声です。基礎研究から生まれる先端科学技術を産業化につなぐ役割を担うことが新たに求め
られています。いわゆる大学の社会貢献です。
最近の生命科学の進捗は20世紀後半の人類の最大の成果です。生命科学分野の基礎研究から先端医学領域の科学技術を産業化につなぐ役割を、産官あげて大
学に期待しています。
しかし、産業化へ繋ぐ役割を担える人材は極めて少なく、またこのような人材を積極的に養成するシステムが存在していませんでした。

そこで、京都大学に産業化への橋渡しをする人材の養成講座を16年度から開講することにしました。
知的財産経営学コースの特
徴
特徴1:日本初のライフサイエンス分野の技術経営
学、知的財産経営学ディグリープログラムである
特徴2:大学発の知恵の活用に焦点を当てたコースである
特徴3:基礎知識と実務的スキルの習得を目的としたコースである |
先端医学領域を中心とする自然科学、知的財産権の活用に必要な人文・社会科学の基礎理論の修得及び実務的なス
キル修得の教育を行う。文部科学省が提唱する「大学発ベンチャー1000社創出」に向け、バイオテクノロジー特に先端医学
領域での知的財産の発掘・管理・活用を担える人材(知的財産ディレクター)を養成する。知的創造サイクルの効率を上げるために必要な、先端医学領域の基礎
知識及び技術情報の流通や実用化へのコンセプト(発見から発明へ)創造等、知的財産の取り扱いを中心とした技術経営の基礎知識と実務的スキルについても教
育する。
|
|
|